教学设计的原则是( )
A、系统性
B、灵活性
C、可行性
D、教育性
E、 34、教学目标能够发挥应有的作用是有条件的,综合多个实验结果,我们认为教学目标有效的条件是( )
F、学生对目标有意识
G、目标明确具体、数量适当
H、置入目标的时间恰当
I、教学目标能够回应教学过程
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