以下是初中生壮壮生活中的三处情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

【题目】以下是初中生壮壮生活中的三处情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：接连几次的考试成绩都不够理想，壮壮很郁闷。可他转念一想：“不经历风雨，怎能见彩虹！”于是心情好了许多。

（1）壮壮调控情绪采用了____________________________________________法。

（2）采用这种方法能够保持_______________________________________的心态。

情境二：好朋友丢失了心爱的东西，怀疑是壮壮拿的，便对壮壮态度冷淡，后来好朋友在自己的家里找到了丢失的东西，不好意思地向壮壮道歉。

（1）壮壮应该：_______________________________________________________。

（2）理由：___________________________________________________________。

情境三：壮壮和同学看到某单位的曝光栏里贴着某些人不文明行为的照片。于是他们围绕该单位是否侵犯了他人的肖像权展开了辩论。壮壮的现点是正确的。

（1）壮壮的正确现点__________________________________________________。

（2）理由：___________________________________________________________。