1547一项研究假设为：经过知觉运动学习的左利手儿童比未经过这种学习的儿童在眼手协调的作业上做得8645

一项研究假设为：经过知觉运动学习的左利手儿童比未经过这种学习的儿童在眼手协调的作业上做得更出色，然而这种差别不出现在右利手儿童中，这项实验中“是否经过学习”是()。 A、中介变量 B、因变量 C、调节变量 D、自变量