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现代教学理论主张分学科教学( )
来源:
职业资格
教师继续教育题库
现代教学理论主张分学科教学( )
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答案解析
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在教学实施中,教师应科学设计教学目标和教学计划。 ( )
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如果要让显示图标中的对象在屏幕上停留一段时间,那么需用等待图标延时。 ( )
在教学实施中,教师应科学设计教学目标和教学计划。 ( )
化学变化的能量价值使得化学在生产生活中应用更为广泛。比如:钻木取火是化学能转变为热能,燃料电池则是化学能转变为热能的装置( )
新评价观强调评价主体应具有( )
角色扮演可以促进学生对他人的理解。( )
制度可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。( )
角色扮演技术主要适用于情绪情感、自我意识、人际交往等人格方面的心理辅导。
联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
( )是国家根本大法:
一般认为,传统的课堂教学偏重____,远离生活世界和儿童世界。
按照英国现代伦理学家罗斯的分法。我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的(理所当然的)义务,例如忠诚、赔偿、感恩等属于____。
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