1890【标准答案】（ ）是党对军队绝对领导的最高实现形式978

< >【标准答案】（ ）是党对军队绝对领导的最高实现形式

习题：（ ）是党对军队绝对领导的最高实现形式 标准答案： 军委主席负责制 参考资料： 坚持党对军队绝对领导的历史经验，为新形势下建军治军提供宝贵精神财富 坚持以先进思想指引方向。党对军队的绝对领导，首先在于思想上的领导。曾任总政治部主任的谭政大将说过，只有组织领导，没有思想领导也是错误的，也是等于没有党的领导。90年来，我们党立足中国军事实践推进马克思主义中国化，并把“掌握思想教育”作为团结全党全军“进行伟大政治斗争的中心环节”，坚持不懈用中国化的马克思主义武装官兵思想、指导部队建设。从革命战争年代的延安整风到新中国成立后的历次整党整风，从新世纪新阶段的深入学习实践科学发展观活动到党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，我们党毫不放松地抓好对军队的思想政治引领。 坚持以科学制度保证落实。坚持党对军队绝对领导是党章明确的重要内容。我们党在一大上制定了党纲，党的二大至党的十八大先后制定、修改过17次党章，但无论怎样修改，都保留了党对军队绝对领导的规定和要求。这一规定和要求不是抽象的，而是有一整套制度作保证的。这些制度主要包括：军队的最高领导权和指挥权属于党中央和中央军委，军委实行主席负责制；实行党委制、政治委员制、政治机关制；实行党委统一的集体领导下的首长分工负责制；实行支部建在连上。军委主席负责制是党对军队绝对领导的最高实现形式，党委、政治委员和政治机关是党从思想上政治上组织上建设和掌握部队的重要组织支撑，党委统一的集体领导下的首长分工负责制是党领导军队的根本制度，支部建在连上是党指挥枪原则落地生根的坚实基础。这一整套科学严密的制度体系，实现了党的领导与军事行政领导的内在统一，越是在重大考验面前越能显现作用。在我军历史上，作战中有整团整师牺牲的，但却没有一支成建制的队伍被敌人拉过去，一个重要原因就在于，党对军队绝对领导的制度体系发挥了坚如磐石的根本保证作用。 坚持以优秀人才提供支撑。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。培养人选好人用好人，是坚持党对军队绝对领导的组织保证和关键所在。革命战争年代，我军主要通过战争实践培养选拔人才，许多官兵在残酷战斗中经受血火考验，从普通老百姓、放牛娃锻炼成长为忠于党和人民的杰出军事将领。为加强对人才的正规化教育训练，毛泽东亲自创办红四军教导队和红军大学，并为抗日军政大学确定教育方针、审定教学大纲和教学计划，还经常给学员讲课。抗日战争时期，抗大总校及其分布在各根据地的14所分校共培养了10多万名军政人才。在人才的选拔使用上，我们党始终把政治标准放在第一位。1932年9月，中国工农红军总政治部提出，要保证党对军队的绝对领导，在干部的选择上，必须勇敢地引进阶级意识坚定的、政治上坚定的分子。红军改编为八路军、新四军时，明确提出选拔干部要从政治条件和工作能力两方面出发，而以政治条件更为重要。从毛泽东提出“德才兼备”“又红又专”的选用干部标准，到习近平主席提出“对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”的军队好干部标准，我们党始终坚持党管干部、政治机关考察干部的原则，不断提高从政治上考察使用干部的准确性、可操作性和实效性，确保了枪杆子永远掌握在忠于党的可靠的人手中。 坚持以严明纪律强化约束。纪律严明、执纪如铁，是我军的红色传统和文化基因。建军90年来，我军一代又一代官兵自觉把纪律视为生命，特别是把听党指挥作为第一位的政治纪律来遵守，以铁一般纪律确保了党对军队绝对领导的根本原则和制度落地生根。在井冈山斗争时期，毛泽东创设中国工农红军“行动听指挥”等三大纪律六项注意，后来发展为“三大纪律八项注意”，三大纪律第一条讲的就是党对军队绝对领导问题。1929年的《古田会议决议》之所以重要，在于它对党和红军内部存在的单纯军事观点、极端民主化倾向、非组织化观点等影响党对军队绝对领导的问题，制定了切实有效的反对措施。1942年延安整风的一个重要成果，就是强化党风党纪克服宗派和山头现象，使党对军队的领导更加集中统一。1948年，针对党内军内无纪律倾向有所抬头、作决策不请示报告等现象，中央政治局专门召开扩大会议，主要议题就是“军队向前进，生产长一寸，加强纪律性，革命无不胜”。实践证明，党对军队绝对领导必须靠严明纪律保证落实，要把贯彻执行党中央和中央军委决策指示情况作为检验部队听党指挥的重要标准，让铁规生威、铁纪发力，切实维护党指挥枪各项原则制度的严肃性权威性。 ——摘自《党对军队绝对领导的历史回顾与经验启示》http://theory.people.com.cn/n1/2017/0726/c40531-29428364.html