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【多选题】 下列可以成为社会工作研究对象的有【】。(继续教育,社会工作者继续教育试题)
来源:
社会工作者继续教育
继续教育
【多选题】 下列可以成为社会工作研究对象的有【】。
A
贫穷人士
B
失业者
C
罪犯
D
流动人口
E
病人
答案解析
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【单选题】 对青春期亲子冲突的理解,不同理论有不同观点,认为亲子冲突的来源是家庭成员系统功能的缺失的是【】理论。(继续教育,社会工作者继续教育试题)
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【单选题】 在社区工作中,社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的【】。(继续教育,社会工作者继续教育答案)
【单选题】 对青春期亲子冲突的理解,不同理论有不同观点,认为亲子冲突的来源是家庭成员系统功能的缺失的是【】理论。(继续教育,社会工作者继续教育试题)
【多选题】 从性别视角看,妇女社会工作的主要特点有【】(继续教育,社会工作者继续教育习题)
【单选题】 定量研究的方法论基础是【】。(继续教育,社会工作者继续教育答案)
【多选题】 培养社区居民骨干的重点工作技巧有【】。(继续教育,社会工作者继续教育答案)
【单选题】 社会工作者小陈负责“关爱社区失独老人”服务项目。为了更好地提升服务质量,小陈招募了一批护理、法律等方面的志愿者参与到服务中,并对志愿者进行培训。从志愿者培训内容的角度看,首先要做的是【】。(继续教育,社会工作者继续教育真题)
【单选题】 社会工作者在社区工作为一些球类爱好者寻找社区资源,如联系场地,组织比赛等。她的角色是【】。(继续教育,社会工作者继续教育习题)
【多选题】 社会工作者在提供直接服务时扮演的角色,主要包括【】。(继续教育,社会工作者继续教育题库)
【多选题】 以下是“六好服务”内容的有【】。(继续教育,社会工作者继续教育试题)
【单选题】 一个社会工作者积极参加各种学术研讨和继续教育,说明其具备【】方面的能力。(继续教育,社会工作者继续教育试题)
【单选题】 问卷的核心是【】。(继续教育,社会工作者继续教育题库)
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