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根据六书理论,“教”字的造字法是(),“李”的造字法是()。
来源:
职业资格
对外汉语教师资格证考试
根据六书理论,“教”字的造字法是(),“李”的造字法是()。
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答案解析
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同义词可以分成近义词和()两个次类。
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宋代赵佶的字体被称为“()体”;清代郑燮的字体被称为“()书”,又称为“乱石铺街体”。
同义词可以分成近义词和()两个次类。
“五德终始说”在中华历史上影响极大,其首倡者是()
秦朝的国家行政机构分为()、()和()三级。
?许多学者区分学习和习得。按照一般的看法,儿童掌握母语的过程和方法是?________?。?
请以实例说明典范人物对特定地域文化特色的影响。
依照中国传统的五行观,玄武位于()方,五行属()。
根据明清的科举制度,殿试后为分配官职要举行一次朝考,一甲前三名不参加朝考而直接分配官职:状元授予翰林院___________,榜眼和探花授予翰林院___________。
2010年11月,京剧和针灸入选世界非物质文化遗产,使我国的世界非物质文化遗产已达到28项,居世界第一,这28项中,最早入选的是()和()。
下列关于明代帝王之号的说法中正确的是:
根据六书理论,“岳”字的造字法是(),“宪”的造字法是()。
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