【多选题】 教师与同事彼此沟通,可以促进【】(其他考试,教师职业技能习题)
来源: 教师职业技能 其他考试
【多选题】 教师与同事彼此沟通,可以促进【】
A心理支持
B思维创新
C团结合作
D集体智慧
答案解析
- 【填空题】 班主任是全班学生的【】、【】、【】,是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的得力助手和骨干力量,是联系各科任课教师、学生集体的【】,也是沟通学校与【】及社会教育力量的桥梁。班主任的基本任务是【】、【】。(其他考试,教师职业技能题库)
- 【单选题】 具体抓好一个班,【】是关键。(其他考试,教师职业技能答案)
- 【单选题】 多次测验所得结果的一致性,这就是【】(其他考试,教师职业技能题库)
- 【单选题】 课程的改变带来的是学习【】的改变。(其他考试,教师职业技能习题)
- 【多选题】 教职工代表大会是学校内部民主管理的基本形式,其职责是【】(其他考试,教师职业技能试题)
- 【多选题】 违反教育法的行为包括【】。(其他考试,教师职业技能答案)
- 【单选题】 《中小学幼儿园安全管理办法》规定,发生学生伤亡事故时,学校应当按照【】规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。(其他考试,教师职业技能查题)
- 【多选题】 教师良好的【】,都会对学生心理健康带来促进作用。(其他考试,教师职业技能试题)
- 【单选题】 下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是【】①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。(其他考试,教师职业技能题库)
- 【单选题】 训练班级成员自己管理自己,自己教育自己,自己开展活动的最好载体是【】。(其他考试,教师职业技能习题)