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685道德品质的培养()A.从培养道德行为技能与习惯开始B.从激发幼儿的道德情感开始C.从提高幼儿的道4699
道德品质的培养() A.从培养道德行为技能与习惯开始 B.从激发幼儿的道德情感开始 C.从提高幼儿的道德认识开始 D.可有多个开端
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8060“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为()A.学习B.定势C.迁移D.内化3503
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8060“举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理学上称之为()A.学习B.定势C.迁移D.内化3503
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