9665中医药学校（)的培养目标、修业年限、教学形式、教学内容、教学评价及学术水平评价标准等，应当8962

中医药学校()的培养目标、修业年限、教学形式、教学内容、教学评价及学术水平评价标准等，应当体现中医药学科特色，符合中医药学科发展规律。 A.教育 B.科研 C.实习 D.见习