陈老师是三年二班的数学老师，他将自己大量时间都用在了跟班里的学生搞好关系上，他认为让学生喜欢自己才是最重要的。陈老师的成长阶段属于（）。

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A、关注情景阶段

B、关注学生阶段

C、关注生存阶段

D、关注自我感受阶段

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