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下列哪种学习策略属于元认知策略?( )
来源:
职业资格
教师资格证考试
下列哪种学习策略属于元认知策略?( )
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B、列提纲
C、寻求同学帮助
D、做笔记
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答案解析
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“为实现四个现代化而奋斗”是()。
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每批药品的每一生产阶段完成后必须由生产操作人员清场,填写清场记录。清场记录内容包括:工序、品名、生产批号、清场日期、检查项目及结果、清场负责人及复查人签名。清场记录应纳入()。
“为实现四个现代化而奋斗”是()。
侧肺通气的绝对适应证除外( )
患者男,16岁,洗澡时无意中发现右腹股沟肿物,无疼痛,平卧后可消失。查体:右腹股沟内侧肿物2cm×2cm,无触痛,腹壁无明显缺损。查体时应重点观察()。
()句是受事主语句。
溶栓治疗是指()
患者如有身无潮热,口和齿润,小便清长,夜卧安静的表现时,中医称之为()
班集体在育人方面突出价值的实现是通过( )。( )
以下哪项不属于硝酸酯类药物的使用禁忌证()
无菌检查是否仍需按灭菌柜次取样,每批取20袋?国家局网站上发布的“药品GMP问答(一)”中提到:“同一批产品经多个设备或同一个设备分次灭菌的,企业可根据风险评估(如灭菌工艺,灭菌方式等)的结果,确定从各个/次灭菌设备中抽样的数量(可以少于20个样品)。但每批产品用于无菌检查的样品数量不得少于《中国药典》无菌检查附录中规定的数量,无菌检查按批进行即可,不必按每个灭菌柜次单独进行。”(TZ-222(四)
一个青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时,课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢,但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点,而是说猎人残忍,同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的,学生却痛斥猎人的猎熊行为,这是教师所始料不及的。可喜的是,这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避,而是因势利导,让学生充分讨论,发表自己意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发,推翻了课文的观点。问题:请从教育观的角度,对这位教师的行为进行分析。
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