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8985根据沟通协调概述,沟通可复制的。87
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试卷标题:2014年遂宁市专业技术人员继续教育公需科目【科学研究与沟通协调能力提升】课后测试答案
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<>根据沟通协调概述,沟通可复制的。>
<>A.正确
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<>B.错误>
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答案解析
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3439学习科研方法是专业技术人员提高自身科学素养,提高自身适应能力、不断应对挑战、实现自我价值的需要。373
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4609通过SCI、SSCI可以了解某一方面以前有什么人用什么方法做过,但是查不了现在人们的最新进展和认识。9317
3439学习科研方法是专业技术人员提高自身科学素养,提高自身适应能力、不断应对挑战、实现自我价值的需要。373
6071依据协调对象划分,协调分为对事的协调和对人的协调。7260
5638让步是一种协调。8643
7374根据沟通协调概述,认为当今社会个人的作用在下降,团队的作用在上升。1984
410科研激励的主要形式是()。3760
4893抽象与具体的关系是()。2272
1351期刊论文的要点有()。5867
3954实验的特点包括()。5688
6140经济管理的热点可能发表在()。4191
5583根据沟通基本问题探讨,希望形成()沟通文化和沟通氛围。,民主的|||宽松的|||随意的|||自由的|||舒畅的,18422
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