2023年高考作文押题素材8篇

来源：素材

2023年高考作文押题素材1

阅读下列材料，根据要求写作。(60分）

作家张晓风说：“生命是一场大的遇合……夫子遇见泰山，李白遇见黄河、陈子昂遇见幽州台，米开朗琪罗在混沌未凿的大理石中遇见了少年大卫，生命的情境从此就不一样了。”电影《老师·好》中有这样一段台词：“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。

请结合材料内容和自己的经历，以“遇见”为题目，写一篇不少于800字的记叙文。

要求：将题目补充完整，横线上可填人、事、物、景；思想健康，内容充实，感情真挚；有细节描写；不要套作，不得抄袭，不得出现考生真实信息（如姓名、学校等）。

【文题解析】：这是一道半命题作文。题目由材料、题目和要求三部分构成。材料共两句话。第一句由作家张晓风的话引出“遇见”会使人生命的情境发生不同的改变；第二句由电影台词可引出“遇见”是人生幸福的相聚，是最美好的时光。人的生命中往往会遇见多样的人事，也会有别样的风景从眼前闪过。有心的人，抓住触动心灵的感动丰富了自己的内心，充盈了自己的生命。遇见的可能是亲情、友情；也可能是生命的记忆、启迪；遇见可能成就一首诗、一本书；遇见也可能改变一段人生、甚至改变你的整个生活……遇见了，无论是多么微小的人、事、景、物，都要用心来感受，用心来记录。写作时要抓住心灵的感受，写出那些给心灵带来触动的、给自己带来美好时光记忆的事，体现出对自己的生命情境或人生际遇的影响。

写作要求：以“遇见”为题目，结合材料内容和自己的经历来写，将题目补充完整，横线上可填人、事、物、景；内容充实，感情真挚，有细节描写，不得出现考生真实信息（如姓名、学校等）。

【立意】1.遇见老师（父母、朋友、弟弟等），感受师生情（亲情、友情等）；

2.遇见那棵树（花、草等），让生命更充满生机（让生活更美好）等；

3.遇见那间旧屋，让我的铭记那份感动；

【佳作赏析】：遇见温暖

温暖到处都有，随处可见。只要你用心去感受，才会发现，人间处处有真情；才会发现，人间处处是温暖；才会发现，一件小事，让心好暖。

艳阳高照，蝉在树上热的不堪，痛苦地大声呻吟着。炙热的阳光灼烧着大地，仿佛有种想把万物吞噬掉的热浪。刚打完球大汗淋漓的我，哪有这般胆量面对这炎热的天气，只好来到球馆附近的便利店，打算买根冰棍解解渴，消消暑。

便利店里的人很少，很安静。空调的“呼呼”风声是那么明显，刚脱离酷暑的我有点儿不适应，不禁打了一个寒颤。我站在冰柜门前，仔细地挑选各种口味的冰棍。

这时，一个穿纯色长裙的女孩走进了这家小小的便利店。她的头发很长，有股淡淡的清香，乌黑浓密，如流水般倾泻下来，披在后背。她有着白皙的皮肤，如雪似玉。她的手纤细白嫩，可却有着一道刺目的伤痕，感觉像刚刚被什么锋利的东西划了一下，仿佛就要渗出一丝猩红的血。

她慌张地跑到柜台前，匆匆地对柜台后售货员问道：“有没有……有没有创可贴？我的手刚刚被划伤了！血……血就要渗出来了！”售货员看了一眼她的手，慢悠悠地拿出一盒创可贴，淡淡地说：“小姑娘，一盒5元。”女孩焦急地跺了跺脚，眼睛里闪过了一丝惶恐，仿佛泛着星点泪光，几乎是哀求地对售货员小声说：“我，我没带钱……可不可以……”售货员一听，一下子拉长了脸，硬生生地说：“那就没办法了，我们可不做亏本生意，你去别的店问问吧。”女孩捂着手，血已经流了下来。她咬了咬牙，转身离开，我的心瞬间凉了半截。

这时一个声音喊住了她：“哎，姑娘，你等等，我有创可贴，你先用吧！”听起来是一位的中年妇女的声音。我扭头一看，果然，一位烫着头发的中年妇女正从包里掏出一盒创可贴，微笑着伸手递向女孩。女孩连声道谢，接过创可贴，紧锁的眉头舒展开，开心地笑了。看到这一幕，我觉得店里的空调风仿佛不再那么寒冷，心里瞬间暖暖的，有一种热热的东西涌上心头。

离开了便利店，中年妇女的微笑和小女孩开心的笑容在我脑海里久久挥之不去。

夏日午后，并不炎热。我，遇见了温暖。

人性本善，并非恶毒。我，遇见了温暖。

浮尘一如，蝉鸣依旧。我，遇见了温暖。

2023年高考作文押题素材2

阅读下面的材料，根据要求写作。

墨子说：“视人之国，若视其国;视人之家，若视其家;视人之身，若视其身。”英国诗人约翰·多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。

“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】

命题材料有两层意思：一是全人类是紧密相连的一个整体，我们必须学会推己及人;二是“投我以木瓜，报之以琼琚”，国家与国家之间要学会以恩报恩，相互支持。在经贸争端烽火连天、对峙国家擦枪走火的今天，这样的作文题实在具有着振聋发聩的意义。没有人是一座孤岛，别人的今天也许就是我们的明天，我们不应当对别人的苦痛漠然置之，甚至参与制造人类的灾难，而要视人若己，推己及人，用人类的大爱化解仇怨的冰霜。青年是世界的未来，年轻人必须在心中培植一颗爱的种子，树立“人类命运共同体”的价值观，如此方能让“携手同一世界，青年共创未来”成为现实！人与人、国与国要做到幸福时彼此分享，灾难中相互救助;剔除霸权意识，消弭种族歧视;平息贸易战争，和平解决争端;国家互相尊重，民族间求平等。如此，人间才会变为天堂。作为世界未来的青年人当担起职责。

这是一篇任务驱动型作文，考生必须注意写作情境、作者身份和演讲稿的特色。

【佳作赏析】：同甘共苦地球村，引领潮流年轻人

各国青年朋友：

大家好！

很荣幸能在这里代表中国青年发言。今天我演讲的主题是：“携手同一世界，青年共创未来”。

青年朋友，在中西方传统文化中，有一个相同的理念：天下一家，彼此关爱。所不同的是，中国传统文化更强调从主观上推己及人，视人如己;西方传统文化则从客观上体悟天下相连，难以分割。继承了中西方优秀的传统文化基因又具有全新的人文理念的当代青年，应该深刻地认识到：人类生活在同一个地球村，生活在历史与现实交汇的同一时空，早已经成为“你中有我，我中有你”的命运共同体。世界追求发展，国与国必须和谐互助;人类创造未来，年轻人更应当挑起大梁。因为青年人有梦想，有朝气，有活力，有闯劲，只要我们携起手来，友好合作，真诚相待，世界一定会向着我们期待的方向发展！

在此次全球性的抗击新冠肺炎的战役中，我们更应意识到，在面临重大突发事件时，每一个国家都不可能独善其身，世界各国只有携手同行，守望相助，方可共克时艰。

“山川异域，风月同天。”在中国遭受疫情之痛的时，世界各国人民并未让中国独自面对。我们的友好国家纷纷伸出援手，给我们运来了各种急需的防疫、抗疫物品，送上精神上的关怀和慰勉。很多外国青年慷慨解囊，向中国寄送防疫物资，捎上亲切的问候。因为他们知道，人类命运休戚相关，各国青年应携手共进，同舟共济。

人类只有一个地球，各国共处一个世界。每个人都应明白，今天这个世界上的每一个国家、每一个人之间都有着千丝万缕的联系，谁也无法在与世隔绝的桃花源中独善其身。今天的别人，也许就是明天的自己。在面临重大突发事件时，各国不应只关心本国利益，应积极为全人类的生存与发展贡献力量，携起手来共同面对。在中国抗击疫情的过程中，中国年轻的医护工作者、部队官兵、公安干警乃至快递小哥纷纷为抗击疫情出力流汗，有的奋战在抗疫最前线，有的争做志愿者……他们尽情挥洒青春与汗水，用奉献实现价值。在我们面临困难的时刻，许多外国青年用“同气连枝，共盼春来”来鼓舞中国，对我们给予了精神和物质上的帮助，我们深表感激！作为中国青年的代表，我深刻认识到中国发展离不开世界，中国能够战胜疫情，得力于我们自身的努力，也得力于世界的帮助，包括在座的各位对中国提供过帮助的青年朋友，谢谢你们！同时，我也认识到：只要世界各国携手同行，只要有我们这些青年人在，就一定能战胜一切困难，创造美好未来！

古人云：“积力之所举，则无不胜也。”在应对重大灾难的时候，一个人的力量是微不足道的，有时候一个国家的力量都是有限的，但是世界各国联合起来，尤其是各国青年携手并进，就没有战胜不了的困难！

今天，近乎“全球化”疫情事实再一次警醒我们：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛。”在面对世界复杂形势和全球性问题时，我们应当“视人之国，若视其国;视人之家，若视其家;视人之身，若视其身”，把别人的苦痛视为自己的苦痛，把他人的幸福看成自己的幸福。今天，基本控制了疫情中国人民正把目光投向世界，伸出我们热情的双手给需要帮助的国家提供援助。许许多多中国青年也倾己之力去帮助他国。当德国庞贝家族向中国求援时，中国青年纷纷捐献物资;当非洲疫情暴发时，中国青年纷纷报名，前往非洲抗疫。正所谓“人心齐，泰山移”，我们愿意与世界各国青年一起，携手拼搏，战胜困难，创造人类健康美好的未来。

“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。”鲁迅曾言。这个世界上所有人的命运都息息相关，同样，每个国家的命运也都息息相关，从共建“一带一路”的战略构想，到抗击埃博拉病毒，再到今天的抗击新冠疫情，中国人坚持走独立自主的道路，又敞开胸怀欢迎并接纳各国搭乘中国“快车”，共克时艰，共享机遇，以实际行动构建“人类命运共同体”。在每一个中外合作项目中，我们都能灌注中国智慧，贡献中国力量，倾己之力同世界各国合作共赢。在这当中，中国青年更是成为体现中国智慧与中国力量的主力军。我们知道，青年有力量，世界才富强;青年有希望，未来才辉煌。愿各国青年都能携起手来，共同构建人类命运共同体，我们的未来一定更加美好和谐！

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”也许我们距离遥远，但命运紧紧相连;也许我们肤色不同语言各异，但我们心中都澎湃着青春热血！各国青年朋友，让我们携手并进，守望相助，共克时艰，共建美好生活，共创幸福未来！

我的发言完毕，谢谢大家！

2023年高考作文押题素材3

阅读下面的文字，根据要求作文。

一件事情，往往会触动你的心灵;一次活动，也一定会引发你的思考。

学校举办了以“尊崇先圣，诵读经典，培根铸魂”为主题的“纪念孔子诞辰2571周年经典诵读”活动，各班踊跃参与，在用经典文化滋养自己的心灵的同时，还分获了不同档次的奖项。整场活动精彩纷呈，同学们受益良多。

假如你是该校的一员，你觉得这场活动碰撞出了你怎样的思想火花？请你根据以上材料写一篇文章。

【佳作赏析】：诵中华文化扬民族自信

诺贝尔物理学获奖者汉内斯·阿尔文博士说：“人类要生存，就必须要回到二十五个世纪以前，汲取孔子的智慧。”

儒家思想传承至今已经数千年，已经成为传统文化的代表。受当代西方文化的冲击，很多青少年对百家争鸣、百花齐放的中国文化知之甚少。适逢孔子诞辰，为了纪念孔子，同时弘扬传统文化，学校组织了“孔子诞辰，诵读经典”的活动。

历史让我们铭记过去，文化让我们传承经典。“孔子活动”如火如荼地开展，各班都竭尽全力去展现自己的风采，《高山流水》流淌出伯牙痛失知音的悲痛;“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年自由则国自由”唱出了莘莘学子的一腔热血;“愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永久传承”诵出中华文化自信……令我最为印象深刻的当属“孔子”与其弟子从弯腰九十度的节礼到讲述“心怀大志，为国效力”的使命感，最终以气壮山河之雄姿喊出“修齐治平，精英之责。忠孝守善，精诚团结。执两用中，精研所在。行且毅坚，精忠报国！”气势磅礴，令人沉醉于中华文化的自信里久久不能回神。

子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”

回溯历史，史前殷墟里的甲骨卜辞与青铜器上的精美花纹散发着古老文化之美，一波三磔的秦隶和纵任奔逸的章草彰显着书法艺术之美。吾中华文化，何须浅碧深红色，自是花中第一流。

但，时代的发展与进步，让这个社会越显浮躁。青少年对我国传统文化了解甚少，说得更多的是网络词语;对历史人物的了解更多的是从“王者荣耀”中所知。梁思成说，“一个民族的自卑和自大，都源于对本民族历史文化的无知。”种种诱惑与新鲜的吸引让人们忘却了我国远远流传的中华文化，那些曾被我们的祖先奉为金科玉律的经典如今正在流浪，《史记》中一个个伫立在历史长河中的人物无人问津，怪不得鲁迅先生坚定地“弃医从文”。

前几日，一个意大利的朋友打来视频电话感慨由于疫情的缘故，今年没能去上北大继续学习中国文化。我问他最近在干什么？他举起手里的书：“我最近在看《诗经》。”我不禁惊讶地问道：“你都回意大利了怎么还在读中国文学作品？”他说：“因为很有趣，很好奇曾经那样落败的中国是怎么发展成如今这样一个强国的。”进而感叹，“中华民族是世界上最努力的民族。”顿时我的民族自豪感油然而生，为中华文化而骄傲。但，也感到羞愧难当，作为一个中国人却不如一个外国人热爱自己国家的文化。

我校开展的“孔子诞辰，诵读经典”的活动，让每一个学生都从字里行间里感受先圣的崇高思想，感受中华文化之博大精深。子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”吟诵经典，培根铸魂，从尊崇先圣开始。

振兴中华不是一个人的责任，提高文化自信要从点滴做起。书记感言，“我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心。”

愿中华诗文艺术之花永远芬芳，愿五千年文化的血脉永远传承！

【评点】

文章围绕命题材料、写作情境，从最佳角度立意。全文多角度转换说理，思维发散，层层推进，过渡自然，逻辑性强。

2023年高考作文押题素材4

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

材料一：在2021年春晚相声《如此家长》中，金菲扮演的爸爸为了不让儿子输在起跑线上，从幼儿园开始就给他报了语文、数学、英语课程，将画画、书法、钢琴、舞蹈等看作孩子才艺必修课，还别出心裁地让孩子学爬旗杆、耍飞叉、打弹弓、捏面人、吞铁球、嚼灯泡等别人不会的所谓“绝技”。

材料二：2021年大年初一上映的《你好，李焕英》是喜剧演员贾玲根据自己的亲身经历自导自演的贺岁片，有人说这部电影与其说是女儿写给妈妈的情书，不如说是在讲述普通人的“平凡之路”。母亲李焕英那句“我的女儿，我只要她健康快乐就好”不但感动了贾晓玲，也唤起了观众们的思考。

材料三：2020年11月，清华大学副教授刘瑜在《我的女儿正势不可挡地成为一个普通人》的演讲中提到了现在孩子普遍的焦虑、抑郁症、空心病等，她试图论证，在当今社会，如果一个人选择“放弃成功”，也未必是坏事，认识自我、接纳自我，是最重要的人生功课。

材料四：

“广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。”——在会见2016年第一届全国文明家庭代表时的讲话

读了上面的材料，你有什么样的思考和感悟呢？请从下列任务中任选一个，完成写作。

作为即将成年的子女，请你以“我想成为这样的人”为主题给自己的家长写一封信。

请你写一篇文章，在班会课上，做一次“我理想中的家庭教育”的主题发言。

要求:结合材料，自定立意，自选角度，自拟题目；切合身份，符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：本题考查学生写作任务驱动型材料作文的能力。写材料作文，首先要读懂材料，抓住主旨，注意材料的特点，单则材料要从整体上把握其主旨，多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心。材料一侧重展示春晚相声中一个父亲竭尽所能培养孩子各种人生“绝技”；材料二以电影中一位母亲的话“我的女儿，我只要她健康快乐就好”引发我们的思考；材料三以清华大学副教授的演讲引发我们关于孩子的自我认识与思考；材料四是关于家庭教育的看法。综合四则材料可知，本题考查意图是学生对自主发展的自我设计和对当前家庭教育的独特思考，在审题立意方面难度不大。无论选择哪一个任务，注意对“这样”或者“家庭教育”的具体界定与阐释，要言之有物。比喻性材料要理解其比喻意义，比如本题中的“扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶”的具体含义，强调了家庭教育“教知识、重品德”的重要性。

任务解读：

任务一：给自己的家长写一封信，身份“即将成年的子女”，主题是“我想成为这样的人”。考生写作时注意与家长交流，充分表达自我。

任务二：写一篇发言稿，情境是“班会课”，主题是“我理想中的家庭教育”。写作时要紧扣对“家庭教育”的理解和展望，表达自己对家庭教育的认识和看法。

注意，无论是书信还是发言稿，都应注意文体的格式要求。还要注意题目“结合材料”的要求，不能脱离材料空谈，要有针对性地写作。

参考立意：

高考作文是非常重要的一部分，下面小编给大家精心整理了《2023年高考作文押题素材》，希望能帮到大家，欢迎阅读参考。