对于中、大班儿童，我们可以通过“（）”的问题来指导儿童认识事物之间简单、明显、外在的联系。

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对于中、大班儿童，我们可以通过“（）”的问题来指导儿童认识事物之间简单、明显、外在的联系。

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答案解析

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