以国庆为主题的策划案1
中秋节、国庆节即将到来，为了感谢退休教师、辞退教师和一线教职工，以及优秀教师、教育工作者，还有体弱多病的教师们，学校决定开展送温暖活动。这个活动还是为了关心品学兼优但家庭贫困的学生和留守儿童，同时也是推进学校“温暖工程”建设的一部分。
首先，这个活动的意义非常重要。通过开展送温暖活动，体现了学校对人文关怀的态度，也是关心下一代工作委员会的任务之一。此外，这也是推动学校人文建设，促进教育事业可持续发展的重要保证。
为了确保活动的顺利进行，成立了送温暖活动领导小组，由校长带领，负责组织实施。
活动的重点对象包括在职教职工、优秀教师、退休教师、高龄教师和生病教师，还有辞退教师。同时，也关注品学兼优但家庭贫困的儿童、留守儿童和特殊学生、少数民族学生等。活动主要以走访送温暖的形式进行。
为了保障经费，学校将利用社会捐赠的送温暖基金，每位儿童将收到价值100元的物品。
参加活动的人员包括校长、主任、教师和退休小组组长。
活动的时间定在9月29日下午。
最后，对于活动的组织、宣传和总结也非常重要。活动方案拟定后，学校将落实走访对象，并由工会、退休小组和德育处提供相关人员名单。支部、工会、退休小组和少先队部门将进行资料收集和宣传工作。活动结束后，将加强对活动的总结，并将总结材料汇总交给教管中心。
通过这次送温暖活动，我们希望能够让教师和学生们感受到关爱和温暖，同时也加强了学校和师生之间的联系。
以国庆为主题的策划案2
一、活动目标
通过这次庆祝活动，让大家体验国庆的欢乐氛围，培养对祖国的热爱之情。希望能激发少先队员们的民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，让他们真切地感受到经典诵读的快乐，同时在校园里营造出良好的艺术文化氛围。
二、活动主题：“祖国在我心中”
三、活动对象：全体师生
四、活动时间：20__年x月x日——20__年x月x日
五、活动准备
每个班级要在教室的黑板上布置主题板画，还要挂上气球和彩带等装饰物。
六、活动内容
1.每个班级要制作一期以“祖国在我心中”为主题的黑板报，在x月x日之前完成。
2.全校要举办“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛，时间是x月x日下午两点。
3.评比标准：
（1）仪态大方，着装得体，动作适当。
（2）所选诗歌必须是以歌颂祖国为主题，思想健康向上，适合学生年龄。
（3）普通话标准，声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气和语调适当，重音和节奏准确。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场表演效果好。
七、活动要求
1.比赛以中队为单位参加，各年级段分别评奖。原则上要求各中队全体队员参加。本次活动将评出两个一等奖，两个二等奖，四个三等奖和若干个优秀奖。一等奖和二等奖将设有奖金以资鼓励。
2.诵读内容要积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传颂经典，表达对祖国的热爱之情。
3.小学一到三年级可以选择《经典诵读读本》和童谣进行诵读，四到六年级可以选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动的主要负责人及分工：
评委：x
统分员：x
会场布置：x（负责音响）
以国庆为主题的策划案3
活动名称：我爱祖国
设计意图：
祖国已经有68年了，对于我们幼儿来说，“十一”只是一个可以休息七天的盛大节日，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是我们还不太了解这个节日的实际意义。作为大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让他们知道我们今天幸福生活的来之不易。通过这次活动，我们的目标是培养幼儿爱祖国的情感。
活动目的：
1、知道“十一”是“国庆节”，是我们祖国的节日，我们今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解、观看图片和自己动手制作等一系列环节，让幼儿感受节日的热烈气氛，培养他们热爱祖国、为自己是中国人而自豪的情感。
活动准备：
1、在节日前收集展出班级中家乡和祖国建设成就的各种图片。
2、组织幼儿散步观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3、准备彩纸、大白纸、剪刀和油画棒等材料。
活动过程：
1、组织幼儿一起唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”，是我们祖国68岁的生日。
3、通过图片和故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育他们今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4、分组让幼儿用自己的方式“庆祝十一”。
- 一组：画烟花。
- 二组：自制彩旗。
- 三组：创作画《娃娃庆十一》。
5、师生共同装饰教室。
6、一起唱歌曲《祖国，我爱你》。
活动延伸：
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿在节日后进行谈话。
活动反思：
这次活动开展比较顺利，基本达到了我们的目标，幼儿们的兴趣很高。大多数幼儿已经知道了“国庆节”的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易。他们的想象力和创造力非常丰富，通过剪纸、画画、粘贴等方式来装饰我们的教室，共同庆祝“十一国庆节”。
不足之处：
由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿分组活动，这局限了他们的创造力和动手能力。对于这类爱国主题的活动，我们还应该贯穿在平时的教学和日常生活中，继续努力培养幼儿良好的品德和行为习惯。
以国庆为主题的策划案4
一、活动主题：国庆庆祝活动，时尚烫染，大礼包
二、活动目的：
1. 吸引十一期间的烫染和剪发顾客回流，稳定业绩，并为未来的节假日活动打下基础。控制顾客的消费周期，解决同行商圈的竞争压力，实现稳定的业绩增长。帮助员工提高知名度，吸引更多的烫染顾客。
2. 控制和管理顾客的消费周期，让员工意识到只有会员卡的保护，才能真正实现指定客户的重复消费，确保业绩的稳定。激励员工，增强团队凝聚力，创造个人和团队的高业绩。让员工和顾客都怀有感恩之心。
三、活动日期：待定
四、活动主推：烫发、代金券、会员卡
五、活动内容：
1. 烫发和护发全部打三折，吸引顾客，增加烫发客群。
2. 设立烫发套餐，设定剪发卡销售目标，实现高单价的业绩。
- 水能高弹理疗烫：烫发+天然醋疗精华、烫发+染发、染发+天然醋疗精华、烫发+染发+天然醋疗精华的套餐，原价现价。
- 满一定金额送母亲感恩卡，可以任意消费。母亲感恩储值卡原价现价，可任意消费。购买倒膜一套送储值卡一张。到店消费者送天然精华倒膜。购买任意产品送剪发。
3. 烫发顾客当日护发免费。
4. 剪发卡优惠办卡活动：洗剪吹特价，赠送倒膜。购买贵宾卡的客人可免当日消费。购买烫发套餐的顾客，只需支付烫发费用。顾客能感受到专业人员提供的高品质服务，享受低消费的待遇，获得满意的体验。
六、活动前置要点：
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于以国庆为主题的策划案的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
以国庆为主题的策划案1
中秋节、国庆节即将到来，为了感谢退休教师、辞退教师和一线教职工，以及优秀教师、教育工作者，还有体弱多病的教师们，学校决定开展送温暖活动。这个活动还是为了关心品学兼优但家庭贫困的学生和留守儿童，同时也是推进学校“温暖工程”建设的一部分。
首先，这个活动的意义非常重要。通过开展送温暖活动，体现了学校对人文关怀的态度，也是关心下一代工作委员会的任务之一。此外，这也是推动学校人文建设，促进教育事业可持续发展的重要保证。
为了确保活动的顺利进行，成立了送温暖活动领导小组，由校长带领，负责组织实施。
活动的重点对象包括在职教职工、优秀教师、退休教师、高龄教师和生病教师，还有辞退教师。同时，也关注品学兼优但家庭贫困的儿童、留守儿童和特殊学生、少数民族学生等。活动主要以走访送温暖的形式进行。
为了保障经费，学校将利用社会捐赠的送温暖基金，每位儿童将收到价值100元的物品。
参加活动的人员包括校长、主任、教师和退休小组组长。
活动的时间定在9月29日下午。
最后，对于活动的组织、宣传和总结也非常重要。活动方案拟定后，学校将落实走访对象，并由工会、退休小组和德育处提供相关人员名单。支部、工会、退休小组和少先队部门将进行资料收集和宣传工作。活动结束后，将加强对活动的总结，并将总结材料汇总交给教管中心。
通过这次送温暖活动，我们希望能够让教师和学生们感受到关爱和温暖，同时也加强了学校和师生之间的联系。
以国庆为主题的策划案2
一、活动目标
通过这次庆祝活动，让大家体验国庆的欢乐氛围，培养对祖国的热爱之情。希望能激发少先队员们的民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，让他们真切地感受到经典诵读的快乐，同时在校园里营造出良好的艺术文化氛围。
二、活动主题：“祖国在我心中”
三、活动对象：全体师生
四、活动时间：20__年x月x日——20__年x月x日
五、活动准备
每个班级要在教室的黑板上布置主题板画，还要挂上气球和彩带等装饰物。
六、活动内容
1.每个班级要制作一期以“祖国在我心中”为主题的黑板报，在x月x日之前完成。
2.全校要举办“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛，时间是x月x日下午两点。
3.评比标准：
（1）仪态大方，着装得体，动作适当。
（2）所选诗歌必须是以歌颂祖国为主题，思想健康向上，适合学生年龄。
（3）普通话标准，声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气和语调适当，重音和节奏准确。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场表演效果好。
七、活动要求
1.比赛以中队为单位参加，各年级段分别评奖。原则上要求各中队全体队员参加。本次活动将评出两个一等奖，两个二等奖，四个三等奖和若干个优秀奖。一等奖和二等奖将设有奖金以资鼓励。
2.诵读内容要积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传颂经典，表达对祖国的热爱之情。
3.小学一到三年级可以选择《经典诵读读本》和童谣进行诵读，四到六年级可以选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动的主要负责人及分工：
评委：x
统分员：x
会场布置：x（负责音响）
以国庆为主题的策划案3
活动名称：我爱祖国
设计意图：
答案解析
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