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胸口憋闷、心慌、呼吸急促、脸红、手心出汗等都是 的心理反应。( )A.压力过大B.正常状态下C.运动过度D.压力太小
【题目】胸口憋闷、心慌、呼吸急促、脸红、手心出汗等都是 的心理反应。( )A.压力过大B.正常状态下C.运动过度D.压力太小
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面对压力,焦虑程度较高的同学,应该反思一下( )A.压力源B.抗压能力C.自己的性格D.自己的生活方式
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合理解释事件是消除消极情绪的关键,合理解释事件一要学会看事情不要绝对;二要学会( )A.请教老师B.换个想法C.认真思考D.多看书
面对压力,焦虑程度较高的同学,应该反思一下( )A.压力源B.抗压能力C.自己的性格D.自己的生活方式
初二学生张亮成绩较好,但却整天愁眉苦脸,考不上高中怎么办?大学毕业后工作好找吗?同学、老师是否喜欢我呢?一连串的问题压得他喘不过气来,陷入极度焦虑之中。你认为张亮焦虑的原因是( )A.成绩不够好B.同学、老师不喜欢他C.对不必要的压力考虑过多D.面临众多不可回避的现实压力
人们常说:“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明( )A.不良情绪都是因别人的过错引起的B.要善于调控不良情绪,要用合理的方式释放不良情绪C.不要关心他人过失,要学会保护自己D.一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响
全身心投入 的人才能得到真正的快乐。( )A.运动中B.游戏中C.娱乐中D.学习和工作
青春期是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身体发育主要表现在( )
2015年6月1日,习近平在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表时寄语全国各族少年儿童强调:希望全国各族少年儿童都“好好学习、天天向上”。下面对“学习方法”理解正确的是( )
学会沟通与交往。重点要学会与 的沟通和交往。( )A.同学、老师、网友B.朋友、同学、伙伴C.老师、父母、兄弟姐妹D.父母、老师、同学和伙伴
2015年诺贝尔医学奖获得者屠呦呦,曾在大学4年期间,努力学习,取得了优良的成绩。她觉得生药专业最可能接近探索具有悠久历史的中医药领域,符合自己的志趣和理想。她的行为启示我们( )
父母的处事行为代表了他们对待事物的态度,这种态度时刻影响着孩子。整个成长期里,孩子都会模仿父母的行为,并以此为楷模。这反映了( )A.父母是孩子的生命守护者B.父母是孩子的第一位老师C.父母在精神上、感情上给孩子以支撑D.父母是孩子生命的来源
代沟既表现为 和 两代人之间的差异,也表现为社会生活中青年一代与老一代之间的差异。( )A.父母与子女B.老师与学生C.同学与同学D.爷爷和孙子
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