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8510中小学教师必须养成的职业道德习惯是:热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思1389
中小学教师必须养成的职业道德习惯是:热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及() A、不断更新 B、与时俱进 C、与人为善 D、集思广益
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1286面对愈演愈烈的体罚之风,我们应该采取什么样的对策?()A.加强教师的法制教育,启迪教师的民主意6452
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8691采用定量综合评估法进行建设工程监理评标的优点有()。A.可减少评标过程中的相互干扰B.可增强评7591
1286面对愈演愈烈的体罚之风,我们应该采取什么样的对策?()A.加强教师的法制教育,启迪教师的民主意6452
2641对不适于招标发包的建筑工程,可以()发包。A.不必B.直接C.委托监理单位D.委托国家建设行政主管部3624
3973教师应该增强法制观念和守法意识,提高对“法”的规范性和约束性的认识。相关部门要引导教师自觉7222
5741教师最可宝贵的品质是()。A、细心B、耐性C、爱心D、宽容7496
4911教师要严格执行考试规定,不得违规组织任何考试,不得()。A、按考试成绩给学生排队或公布名次。B、批86
9604教师职业道德的实践功能集中表现在四大方面,即教育功能、调节功能、社会促进功能和行业保护功能979
4371下列内容中,属于施工阶段进度控制任务的是()。A.审查施工单位的施工组织设计B.做好各项动态控制4936
750对教师职业道德建设的意义正确的认识是()①有利于净化社会道德风气②有利于优良文化传统的继承7900
9793教师高尚的道德品质应以形成良好的道德行为为目的。()1522
6072影响教育质量和决定教育事业发展的决定因素是()。A.教师的素质B.学生的学习态度C.学校管理者的9904
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