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【单选题】 阅读是学生的【】行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识习题)
来源:
教师招聘考试(专业基础知识)
招录类
教师招聘
教师招聘考试(小学语文)学科专业知识
【单选题】 阅读是学生的【】行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。
A
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B
整体化
C
综合化
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【单选题】 下列说法错误的项是【】。(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识查题)
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【单选题】 下列语句排列最恰当的是【】。①用一根思想的线串起生活的珍珠,珍珠才不会遍地乱滚②散文虽“散”而不乱③全靠思想把那一切材料统一起来④这才成为整齐的珠串(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识习题)
【单选题】 下列说法错误的项是【】。(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识查题)
【填空题】 学习质量评估包括【】和【】两种方式。(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识试题)
【单选题】 对修辞方法的理解正确的一项是【】太阳从东方跃起,像一个燃烧的火球,用血一样的色彩,在地平线上描绘出朵朵红霞。①刹那间,大地似乎醒了,偶尔的一阵风过,麦浪开始滚动,一排排整齐的向远方追去。②刚才还是静止的露珠,有点不安分了,眨着小小的眼睛,似乎要认识一下我这个不速之客。③那些较大一点的滚动着跌落地面,立即躲入大地的怀里。④依然挂着的,像星星一样点亮了小小的灯笼,你要是仔细的瞅着,还能看到它们泛着五彩的光。(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识真题)
【题干】本题共计 1 个问题 一位教师在执教《落花生》一课,学到父亲的话“花生的好处很多„„必须挖起来才知道”时,组织学生开展了一次题目为“你更喜欢谁”的辩论。课堂上学生参与积极,情绪高涨,“花生派”和“桃子石榴派”针锋相对,结果“不但对别人有用,而且讲体面”的观点占了上风,“花生派”的神情甚是尴尬。(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识试题)
【单选题】 下面关于写作的性质与地位,表述错误的一项是【】。(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识答案)
【填空题】 自然风光、【】、民俗风情、国内外的重要事件、【】以及日常生活话题等也都可以成为语文课程的资源。(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识真题)
【填空题】 能准确地拼读【】,正确书写【】、【】和【】。认识【】,熟记《汉语拼音字母表》(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识真题)
【简答题】 课程标准提出了哪些总体教学建议?(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识习题)
【简答题】 语文教育的任务是什么?(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识题库)
【填空题】 学会使用常用的语文工具书。初步具备【】和【】的能力。(招录类,教师招聘,教师招聘考试(专业基础知识),教师招聘考试(小学语文)学科专业知识真题)
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