学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性。(    )

来源： 教师资格证考试    职业资格   

学生文化具有过渡性、非正式性、多样性、互补性。(    )

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答案解析

上一篇: 全真道南宋五祖之一为闽清宋代人（），他提出以精、气、神为核心的内丹理论，将内丹与雷法并传，强调“内炼成丹，外炼成法”，被后世学者称为“道教南宋正统，丹鼎派中最杰出之才”。
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